好的关系比好的方法更重要
我们与孩子的关系决定了教育效果的好坏:好的关系使孩子更信赖我们,更愿意听从我们;并使我们的管教在良好的气氛中进行,更容易取得好的效果。
如果一个家庭里仅仅有规则,会使孩子产生反叛和报复心理。而父母与孩子之间的良好关系,则能使我们制定出有效的、适合于孩子的规则。
规则必须建立在父母与孩子心灵沟通的平台上。如果父母与孩子的融洽关系破裂了,就会产生许多冲突。这时候,父母应该将重点放在与孩子重新建立良好的关系上。
从小开始,经营与孩子的关系
孩子小的时候,破坏力小,不足以引起整个家庭的震动。而当孩子长大,尤其是进入青春期,他的能量让我们不得不重视的时候,我们才容易发现问题。其实,问题的根源早在他小的时候就埋下了。
如果爸爸妈妈等到孩子进入青春期或者惹麻烦以后,才来管教孩子或者修复与孩子的关系,困难要大得多,对孩子的影响也会小得多。
孩子小的时候,如果父母能够与他多多相处,在他成长的关键时期与他在一起,培养亲密温馨的感情,那么,这些与孩子一起度过的岁月会在孩子进入青春期时获得丰厚的回报。
父母要有权威
权威型的父母制定规则,要求孩子遵守,很少给孩子选择的机会;但他们理解孩子,并能设身处地地为孩子着想;
民主型的父母重视公平,考虑孩子的感受,给予孩子许多选择的机会,按照少数服从多数的原则来作决定。
研究结果说明:在民主型家庭中长大的孩子没有决断能力;而在权威型家庭中长大的孩子适应能力强,能够遵守规则,也能自己作决定,并且善于合作。
孩子不是小大人,还不能理性地思考。我们必须牢记:给孩子立规矩时既要温和又要坚定。孩子3岁时,他只能服从;到了18岁,才可以投票。
帮助孩子成长
孩子的特点就是总在成长,也就是说他现在还不成熟,但以后会成熟。身体如此,心理上也一样。所以,我们不是要做一个个框框把孩子“管起来”,而是要帮助他成长。
别总把孩子的问题和品质不好挂上钩。这些问题都是成长中的问题:他做不好一件事,他心情不好,他觉得骗人好玩但不知道这样做的后果,他想独立自主但是还没有足够的能力自己作决定……我们要经常问自己:“孩子那样做的原因是什么?他需要增强哪方面的能力?我们怎么帮助他?”
帮助孩子成长,才是解决问题之道。
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