安全感是孩子幸福的保证

　　下面的时间就交给孙老师。

　　孙云晓：

　　非常高兴到大讲堂，和大家做一个教育的交流。

　　北京出版社是我非常熟悉的出版社，多年的合作。《父母必读》也是咱们国家第一本家庭教育的刊物，很有影响力。这个大楼我来过很多次，但是举行这样的讲座是第一次。北京市教育家庭研究会最早跟我说，我说我一定支持。

　　今天来这么多的朋友，真是很不简单，说明大家都是捧着一颗爱心来的，为了自己孩子有一个美好的未来赶来的。在我的讲座开始的时候，先做一个调查，我要了解一下大家的孩子多大，这样我讲的就更有针对性一些。您的孩子上幼儿园的，或者小学以前的孩子的父母，举手示意我一下，很多。小学生的父母举手示意我一下。有没有中学生的父母?也有几位。有没有现在还没有孩子的?也有。其实没有孩子的人听我的课最好。没结婚的人听我的课就更好了，为什么呢?找一个什么样的爱人，就意味着可能会有一个什么孩子。有的人说我的孩子脾气很急躁，特别内向，或者什么什么问题，怎么办，问我。我就说你和你老公两个人是不是有一个人是这样的，她说我老公就是这样的，那就很清楚了，这说明什么呢?说明你当时谈恋爱的时候，怎么不考虑这个问题呢?因为人的发展有三个基本的因素起作用，第一就是遗传或者基因，大约占50%。另外就是环境和教育，非常重要。

　　今天我们要谈的问题很适合大家，我们是以学前儿童的父母为主，还有小学生的父母也不少，还有几位中学生的父母，我就知道今天讲的重点了。我讲课有很多题目可以讲，我做儿童教育今年已经做了40年了，做过教师，做过记者，都跟儿童有关，比方说我有一次在北京电视台做节目，教师节，说起教育孩子，当年我PK一个男孩子，他不服气，和我鼻子对鼻子顶起来了。那个时候我还不懂教育，那时很年轻，18岁，这个男孩子现在成了一个著名的歌星，叫江涛。主持人就说了，孙教授，你看谁来了，这个时候江涛就抱着一大束鲜花跑上来了，我说江涛，你怎么来了，他说我听说你来做节目，我来给你献支歌。我说的意思是什么呢?我们面对的孩子，其实很难预料他们将来会成为什么样的人，但是，您的教育一定会对他产生影响，非常重要。在产生的影响当中，有一个特别特别值得注意的影响是什么呢?就是我今天要讲的童年恐慌。大家是不是有一种感觉，今天我们的儿童教育进入一个恐慌的时代，人心惶惶。你就想，当你的孩子幼儿园要毕业的时候，就想我的孩子上个什么样的小学，能上好小学吗。小学毕业就想，我的孩子能上个什么样的中学，当然，我也知道在孩子上个什么样的幼儿园，那个时候也很要命。在这当中你会发现，父母可能会产生一种焦虑和恐慌，而孩子呢是最容易发生恐慌的群体。大家发现没有，小孩儿有一个特点，一做了坏事，比如把碗砸了，马上就说“不是我，不是我”，眼睁睁地看到你砸了，你说“不是我”，其实孩子的本意是什么意思呢?孩子多么多么希望成为好孩子，多么多么不希望犯错误，但是他不可能不犯错误，这是因为儿童的认知水平是有限的，因此，他特别容易恐慌。我讲恐慌，一定会想到这个例子，自然就跳出来了，大概2005年，小学毕业典礼的当天，一个13岁的小学毕业生，女孩儿，叫秀秀，上吊自杀了，她给父母留了封遗书，说“爸爸妈妈，我是个差生，我没考好，我死了可以给你们省十万块钱。”各位想想看，父母拿着这个遗书，天哪，悲痛欲绝，父母说我们从来没跟孩子说你考不好，上重点中学要花十万块钱，从来没跟她说过。但是父母想了想，我们可能跟邻居议论过，孩子万一考不上重点中学，六年，三年初中，三年高中，大概要花十万块钱。父母说我们家是开商店的，有能力拿出十万块钱，而且是分六年，拿得起。但是大家想想，在孩子的眼里，十万块钱，我的天哪，要了命了。所以，这就叫童年恐慌。我曾经专门写过这样的论文，叫做《童年恐慌——一个值得警惕的现象》，大家感兴趣，可以在网上搜得到。儿童因为面临巨大的压力，他不能理解，不能承受，而产生的一种较强烈、较持久的焦虑心态，这就叫童年恐慌。我认为，任何生命在恐慌状态下都是难以生长的，孩子多么容易恐慌，父母吵架孩子最害怕，而且父母一吵架，孩子马上有一个意识，他们要离婚了，惊弓之鸟。所以，如果孩子没有一种安全感，就不可能有幸福感，就不可能健康地成长。