女孩儿最擅长的学习方式

　　当然，女孩儿的父母，我写《拯救男孩儿》之后，很多女孩儿的父母希望能写一本女孩儿的书，后来我们也写了一本《拯救女孩儿》，也做了很多研究。女孩儿最擅长的学习方式是什么?三种：第一，语言的沟通;第二，阅读;第三，聊天。我问过小学生，你们喜欢上网吗，喜欢，上网干吗呢，男孩儿说打游戏，女孩儿说聊天，70%的男孩儿、女孩儿都是这种选择，小学生说聊天。女孩儿打的游戏也是比较简单一点的，劲舞团老换衣服的那种游戏，比较漂亮的。男孩儿可不是这样的。因此，家有女孩儿的父母，一个是得经常拥抱你的孩子，女孩儿情感交流的需要很高，要经常跟她聊天，鼓励她养成阅读的习惯，这是女孩儿非常非常需要的。我在北京出版社出过一本书，很畅销，叫《藏在书包里的玫瑰》，我们秘密、深度采访了十几个发生过性交行为的中学生，做了深度访问，分析、建议，这本书当年就销了17万本。我们问这些女孩子你为什么在中学就有这种行为，我们没想到的一个答案，你特别渴望得到什么，女孩子说了两个字，温暖，女孩子觉得跟异性的身体拥抱的感觉很温暖，跟男孩子不一样，男孩子比较功利，要性的快感、体验，女孩子不是，温暖。国际上有很多类似的研究，在家庭中得不到温暖的孩子，很容易出去寻找温暖。这是一个问题。

　　还有一个问题，研究发现，进入青春期以后的女孩子，自信心水平明显下降。有人说青春期，我的孩子还早着呢。现在的女孩子，平均开始性发育的年龄9.2岁，开始性发育，不是来例假。平均来例假的时间，我看过十年前的数据，12.54岁。性发育有一个过程。男孩子平均性发育的时间11岁，平均来遗精现象的时间13.85岁。女孩儿9岁，很早，男孩儿11岁，性开始发育了。所以，在小学生当中，有大量的性问题，甚至幼儿园里有大量的性问题，父母知道不知道?幼儿园的老师观察发现，幼儿园的孩子有相当高的比例孩子在手淫、自慰，小孩儿在家里，有的是夹腿，有的是抱着桌子、椅子角，有的小孩儿满头大汗，都是在手淫。当然，这些现象并不奇怪，但是这里有很多问题是我们没有解决的。当然，也有幸福人生的教育，解释风格的问题，一看，哎呀，丢死人了，这么小就不学好，一看将来就是个下流坯子，这种话都是个性的彻底否定，很糟糕。聪明的妈妈怎么说呢?比如知道孩子在做这些事，我过一会儿过来，10分钟后我过来找你，知道孩子要做，可以做，但是不要做很长时间。比方说有一个妈妈跟我说，我教育孩子有办法，也很勇敢，我经常跟我儿子在一块洗澡，我说你儿子多大了，12岁，这个妈妈有点太鲁莽了，跟一个12岁的男孩儿洗澡，一定有着不良的后果，因为对小孩儿来说，已经性发育了，妈妈也是异性，也是一种刺激，而且洗澡怎么洗，帮不帮他洗?各种各样的问题。

　　我跟一个儿童性教育专家一块聊过这个问题，讲到父母给孩子洗澡，他的一个判断我认为很有意思，孩子跟父母在一块洗澡，要在4岁之前，他认为孩子在4岁之前一起洗澡是没有问题的，男孩儿为什么站着撒尿，女孩儿为什么蹲着撒尿，爸爸上厕所，女孩儿一定要进去，把爸爸搞得狼狈不堪，千万别进来，搞得比较不自然。其实4岁之前，父母跟异性的孩子一块洗澡没问题，那个时候孩子绝对不会产生很多性冲动，以很自然的方式了解了爸爸是这样的，妈妈是这样的，很正常。但是4岁以后就不太适合和异性的孩子一块洗澡，4岁以后孩子开始出现隐私的意识，自我隐私的意识，知道有所区别。有的幼儿园的厕所开始有门了，教育一定要像四季一样，在不同的季节做不同的事情，这才是好的教育。