要点3 时间观念、听课纪律、任务意识:规则意识怎样具备?
妈妈看法:重要的是让孩子知道小学和幼儿园不一样。上课时想走就走,想上厕所站起来就去,想吃零食拿出来就吃,这样的行为小学生是不能有的。
老师看法:
作业 提前告诉孩子什么是作业:“老师为了让同学们更好地理解上课时讲的内容,会留一些作业。你要认真写完,然后交给老师,让老师看看写得对不对,要是不对,就要改正。”可以给孩子留一些简单的作业,比如,画几张画,写几个数字等等。
听课 可以和孩子玩模拟小学生上课的游戏。让孩子能够集中注意力在椅子上坐40分钟,有问题举手。
课间10分钟 让孩子知道课间10分钟是用来休息的:“如果你不休息,脑子就会累,上课时就会走神。”和孩子讨论一下怎么安排这10分钟,提示他无论怎么安排,一定要留出3分钟时间上厕所。
迟到 幼儿园迟到没有太大的关系,所以有必要提前告诉孩子,小学生是不能迟到的。也要让孩子知道,如果迟到了,应该报告老师:“对不起,我迟到了。”
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