“妈妈，抱！”

        Q：女儿2岁了，一直是我自己带。现在她很不喜欢走路，走到哪里都要抱着，而且还只让我抱。在小区里和小朋友玩捉迷藏也要拉着我，让她自己去，她就会大哭。是不是我哪个地方做得不妥？这种情况应该如何引导？

        A：孩子从站立到渐渐开始能够独立行走的那段时间里，他似乎把注意力全都放在走路上了，哪里都想去，磕磕碰碰却乐此不疲。从一个不能自主的个体逐渐变成积极主动的人，这种感觉对孩子来说是很奇妙的。

        但是一旦当孩子能够熟练地独立行走时，他的注意力就不再集中于这种活动上了，有的孩子开始重新寻找父母的怀抱，甚至会想尽办法让父母抱着。

        2岁左右也是孩子与母亲依恋关系发展的一个重要阶段，其标志是分离焦虑和怯生现象同时出现，也就是他们不愿离开母亲，怕见陌生人。

        将两种行为联系起来看，此时父母应该鼓励孩子多走路而不是依赖于父母的怀抱，另外要给孩子这样一种感觉，即虽然他暂时离开母亲，但母亲始终在他的身后，如果他有需要，母亲随时会过来帮助他，这样孩子就能够放心、主动而有效地探索和适应周围环境。

        一些参考建议如下：

        出门前先与孩子商量好要自己走，并及时称赞孩子独立行走的行为。如：“宝贝真乖，会自己走，不用妈妈抱着了！”

        为孩子作好人际交往的榜样。模仿是孩子的天性，家长应该在路上热情地与熟人打招呼，表现出愉快的情绪，并鼓励孩子也这样做，教会孩子礼貌的打招呼方式。

        常带孩子参加群体活动。如去游乐场，鼓励孩子先与同龄小朋友说话，分享食物，一起玩耍，以建立起自信与对他人的信任。

        关注孩子的行为，对孩子发出的信号要敏感，并及时予以满足，这样能让孩子与自己建立安全的依恋，有了安全的依恋，孩子就会把母亲当做安全的港湾而放心地去探索世界。

        即使孩子过于依赖父母的怀抱，也不要随意给孩子贴上标签，不要在别人面前数落孩子，避免加重孩子的心理负担。随着孩子长大，这种情况就会好起来。

       答疑专家：陈国鹏（华东师范大学心理与认知科学学院教授）