是否需要引导孩子作画?

　　是否需要引导孩子作画?

　　家长C：

　　孙老师您好，我的孩子现在3岁半，他平时也会画一点简单的画，有的时候自己也会有一些小故事的自己的一些创作，构思就会自己编一些小故事，我想向您请教，怎样引导孩子把他自己想的故事画的结合起来，因为我觉得好像，像他怎么大可能不太会用画来表达自己的那些想法。

　　苏老师：

　　谢谢你。我觉得你的孩子已经很棒了，3岁半基本上能画故事，能画一些他自己的一些想法了。我回忆起来，我的女儿大概在3岁的时候能画完整的形象，基本上就是各种圆圈套起来。我写过一本书名字叫《艺术人生的开端》，在这本书里面我分享到年龄段3岁左右到4、5岁孩子的一些各种各样的状态，家长在家里如何去做怎么去陪他，我有这样的文章去跟大家分享。我认为三岁多的孩子，画不出一个连贯的故事来，他们在艺术方面、绘画这方面的发展主要是探索和感受，在这个时候会到处去画，可能在自己的手上也会画，他也会讲故事，但是他讲的故事不是连贯的，他在一张纸上讲故事，他会画的天马行空的，他会给你讲，他会边说边画，你可以给他做记录，这是最早的绘本的创作的门牙，可以说他在一张纸上去画，他不会翻页去画，比如说这页出现猫的形象，下页还要出现猫的形象，孩子没有这样的逻辑思维意识。他们这个时候就是在一张纸上画故事，一张纸上画的有的你可能还看不出来他画的到底是什么，这时候多鼓励他自己画画，多给他提供工具材料让他能够多画画，多赞赏孩子，还多陪伴孩子更加重要，只要他喜欢画的就好了，别限制他，赞美就是最好的引导了。如果自己不懂得的话千万不要去引导，有的家庭里面这样的情况，家长就特别喜欢引导孩子，其实我认为那不是引导，特别喜欢教孩子，孩子刚开始拿上笔喜欢到处画了，然后奶奶说“宝贝奶奶教你画鸭子”，画一个2，然后画一圈，前面画个小尖嘴，在点一点就是鸭子了，这样的教育方法我不赞成。因为孩子没想画鸭子，他想画他自己的东西，哪怕是乱头的几根线，那是他自己画的。我认为多了不起的艺术家、教育家，在孩子3岁的时候不能教他去画一个什么东西出来，我认为不应该。所以我觉得3、4岁的孩子不要去教他画什么形象，有一本书叫《陪孩子画画》是一个韩国的一个女士出的一本书，有很多家长可能看了这本书之后就理解偏了说，哎呀，3、4岁的时候不用教孩子画画。然后他就永远都不让孩子去这个美术教育机构。我觉得在5、6岁之前做好家庭教育很重要是可以的，但是如果要是横加干涉他，我觉得都是不适合的。所以你的孩子才3岁，您不要着急，他哪怕胡画，哪怕把你的衣服画得不像样子，哪怕用你的口红把他自己的脸涂得不像样子，这个时候都是绘画涂鸦的一个兴趣和萌芽，你只要说好，你画的棒，妈妈喜欢，我觉得这些都是很好的教育方法。在这个时候如果您不是专业的人士，尽量不要教他，那么如果他再大一些，送他到比较好的艺术教育机构让他学画。在家庭中，他可以永远自由的去画，我觉得这就是对他最好的帮助。因为家庭教育 跟机构教育完全不一样的，还是有不同的地方的，如果一味的只用家庭的教育的话，孩子会放任自由，慢慢的就没有了兴趣，因为他没有成就感，他就没兴趣了，如果你没有选择好正确的教育机构，3、4岁就把孩子送去学素描，学简笔画，那孩子他就被模式化教育给模式化了，这种也是非常可怕的，如果要是被教育模式化的，将来想掰都掰不过来，不知道这样回答您满意吗?不要着急去引导，掌握引导的方法。