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来,数数零花钱的好处

2014-4-11 15:23| 发布者: 辰辰| 查看: 1574| 评论: 0|来自: 《父母必读》杂志2014年4期

摘要: 父母总在纠结要不要满足以及如何满足孩子的物质欲望,其实,不妨试着把决定权交给孩子,给他零花钱,让孩子自己做主。也许,孩子会变得不一样!


  父母总在纠结要不要满足以及如何满足孩子的物质欲望,其实,不妨试着把决定权交给孩子,给他零花钱,让孩子自己做主。也许,孩子会变得不一样!


  正确认识金钱

  有了自己的零花钱,可以让孩子懂得金钱是人们用来交换物品的媒介,有了钱可以购买自己喜欢的东西,享受它们给自己带来的快乐。同时,让孩子懂得钱是父母通过辛勤劳动获得的,让他从小明白父母养家不易,时时怀揣感恩之心。


  培养“数”的概念

  给孩子零花钱,不可避免地会和数字打交道。这种融汇于生活中的直接学习比从书本上枯燥的间接学习,更易于被孩子接受和掌握。在使用零花钱时,从认识数字开始,到数字大小的比较,从10以内(甚至更多位数)加减法,到小数的概念和运算,等等都会经常遇到,孩子在不知不觉中就学会并熟练掌握了。


  建立内心的控制力

  建立零花钱制度可以让孩子品尝到延迟满足的快乐。美国著名心理学家史考特·派克博士在《心灵地图:追求爱和成长之路》中谈到,“不逞一时之快就是重新安排生活中快乐与痛苦的顺序。先面对痛苦,把问题解决,事后享受到的快乐也越大,这是唯一正确的生活方式。”当孩子看到所要购买的物品价格超出自己的零花钱时,他们必须学会忍耐,忍受不能及时占有的痛苦,控制购买的欲望和冲动。在积攒零花钱的过程中学会逐步适应困境,磨炼意志。最后当能把心爱的物品买回来时,那种得到后的满足以及所体会到幸福欢乐的程度一定是极高的。人的一生,无论是学习、工作,还是恋爱、婚姻,会遇到太多类似这样现实与欲望的冲突、理想与梦想的差距,如果一个人从小就架构起了“痛苦—忍耐(等待)—成功”的心理力量,他可能会更有勇气和能力去面对未来生活中遇到的各种波澜。


  增强社会交往能力

  零花钱是属于孩子自己能够自由支配的钱,慢慢地,他们会悟出要“用尽量少的钱,买尽量多的东西”的道理和方法。这些都会促使他们开动小脑筋,增强与社会、与相关人员的互动。比如,5岁的妮妮在有了零花钱之后,平生第一次有勇气和陌生人砍价。

  由此可见,让孩子拥有零花钱不仅能满足他独立自主的愿望,又历练他的勇气,增强信心,锻炼能力,做家长的何乐而不为呢?

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