与孩子共享自然

　　孩子与大自然接触的重要性，不亚于充足的营养和睡眠。

　　育儿本身，就是我们带领孩子在大自然中的一场旅行。

　　育儿，更需要我们和孩子一起，走出钢筋水泥的都市和心灵，与自然重归于好。

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　　有个孩子在一天天长大，

　　他第一眼看到的东西，他就成了它，

　　那东西在后来的某一天、某几年或岁月流转中，

　　又成了他的一部分。

　　早先见到的丁香花成了这孩子的一部分，

　　还有羊、红红白白的牵牛花，红红白白的三叶草，

　　还有那鹟鸟的歌声，

　　还有那三月的羔羊、粉红的猪仔、驴崽和牛犊

　　都变成了他。

　　                                         ——沃尔特·惠特曼

　　每个孩子都是自然之子，他看到的自然，其实就是他自己。

　　我们怎样看待自然，决定着孩子怎样与自然相处。

　　我们和大自然的关系，决定着孩子能否汲取到来自大自然的灵性和能量。

　　我们对自然的情感，映照出现实生活中人与人的真实关系，也决定着我们将拥有什么样的自然。

　　也许，我们和孩子都对自然“知道”得太多，体验得太少，投入情感的体验就更少。

　　从0 岁开启自然成长之旅，打开五感与大自然全面连接，带着情感走进自然，

　　在生活中与自然相遇

　　……

　　来自环保、心理、自然教育大家的3 个重要观点;

　　3 种我们提议的自然生活方式;

　　我们选取出来的那些能帮我们改善和自然之间关系的书，能让我们知行合一地带上孩子，自然而然地走进自然，亲近自然，保护自然。