所有的不可爱都是因为缺爱

“我只是想让你关注我！”

事实上，很多小朋友都会经历一段大喊大叫、脾气暴躁的阶段。当孩子发脾气、打人、做出出格行为的时候，在他的内心深处隐藏着一种渴望，那就是对被关爱的渴望。

情感的传递和流动是生命最原始的需要。如果父母本身就不太懂得做自己情绪的主人，不善于向孩子传递爱，也会导致孩子的暴躁和焦虑。反之，那些能够被及时关注的孩子，往往情绪比较容易被抚慰。然而这种成人与孩子之间的良性互动，并不是一天养成的。家长首先要学会爱的表达，才能将这种良好的模式传递给孩子。

“不然，我该怎么办？”

我们希望孩子在不高兴的时候能够让自己平静，能够正视自己的症结，想到解脱的办法。但这些能力并不是与生俱来的。孩子需要有好的榜样给他示范“不大叫，那该做什么”。孩子也需要从父母、身边的人身上接受爱，当他的内心储满爱之后，他才有能力把这种内里的爱传播出去，让别人也感受到他的友善。

1.感受孩子的情绪

小朋友都是敏感的小动物，他们能轻易感受到你是不是爱他，谁最爱他。他们分辨细微情绪的能力，往往超乎成人的想象。有研究表明，就连刚出生的新生儿，都有着辨别情绪的能力，而且，不仅可以区分正性和负性情绪，还可以区分不同的负性情绪，比如愤怒和恐惧。所以，千万不要小看了孩子，以为他们什么都不懂。 当孩子情绪不好的时候，需要父母给予及时关注和引导，感受孩子的情绪，分析原因并告诉他“可以怎么做”。成人这时候的表现，就是孩子最好的学习模板。

2.表情、肢体语言很重要

对待小朋友，除了语言之外，非语言信息也很重要。什么都不说，但是拥抱一下，亲吻一下，这种肢体上的接触和温暖对于孩子来说，比语言更容易理解。浓浓的爱意在大人的表情、肢体信息中都传递了。千万不要小看了孩子的感受能力。嘴上说着：“妈妈爱你。”但是用动作拒绝着孩子，孩子一定能感受到你在说谎。所以，将爱贯穿到行动之中，是最好的表达方式。

3.情绪管理的技巧

孩子发脾气的时候，指责和埋怨并不是最好的方式。 首先，接纳孩子当下的情绪，然后用语言帮助孩子表达出来：“你现在有些生气，是不是？” 接着，再和孩子一起探讨为什么会有这样的情绪：“弟弟没有经过你的同意，动了你的小垫子，所以你生气了，是吗？”在理性的讨论下，孩子的情绪也会渐渐平静下来。这样，之后的技巧性的沟通方式才会有效。 然后，和孩子一起分析弟弟这样做可能是因为：“他还小，不太懂你的规则。你之前告诉他你的规则了吗？还是放在了心里面？” 最后，告诉孩子可以怎样做：“你可以拿一个弟弟的玩具换给弟弟玩，或者抱着他，告诉他你的规则，好吗？“

4.只做有效的惩罚

惩罚是教育当中不可或缺的一部分，但是，不要太过频繁地使用惩罚，否则会让孩子无所适从。只在真正有危险，需要惩罚的时候，让孩子知道大人的底线。淘气毯就是规则的体现，它向孩子展示了妈妈的决心和底线，当他知道自己无法突破这个底线，也就知道了这是自己必须遵守的规则。 孩子的成长不可能一帆风顺，必要的时候，我们确实需要使用一些惩罚手段，让孩子了解规则在哪里。但惩罚不是目的，目的是让孩子学会正确的处理方式。所以，惩罚的时候，不能半途而废，也需要告诉孩子错在哪里，并且，让他感受到父母的爱。