* 自然拼读能力的初步培养
* 简单的音、形、义的结合
* 阅读兴趣的最初建立
到了这阶段，可能要让孩子学一点东西，就是说可以做一些自然拼读能力的培养。听起来可能有一点点“学术”，但是家长如果知道拼音的话，应该也能够知道这个意思。
刚才我说英文比中文好学一千倍，就是因为英文就像咱们的拼音一样，绝大多数单词都可以拼出来，所以说这个时候我们就可以练习拼读能力，简单地认字，简单地音、义结合。
我本人不太建议3~4岁的时候开始让孩子去拼写，这时候仅仅让他能够简单地做到音和义能够结合就可以了。读什么是什么意思，他基本能够明白就行了。5到6岁，要开始知道怎么写了。
另外就是阅读兴趣最初的建立。早些时候还只是激发，这个时候必须要开始让孩子建立一种阅读兴趣了，也要让他知道自己去阅读一些英文图书了。
接下来我们还有一些游戏，这里我想跟大家说一句，之前我非常不赞成让孩子很小开始写字，但是我们会发现，如果方法好，孩子也会非常开心地接受。
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