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孩子问我为什么不买宝马,我该怎么回答他?

2017-9-25 14:16| 发布者: 琪琪| 查看: 1416| 评论: 0|来自: 《父母必读》杂志

摘要: 儿子看着满街跑的车问:“ 妈妈,你和爸爸买车的时候,为什么不买辆宝马呢?”儿子5岁,知道很多车,也知道宝马是“好车”。我应该怎么回答他呢? ...


Q: 开车送儿子去幼儿园,儿子看着满街跑的车问:“ 妈妈,你和爸爸买车的时候,为什么不买辆宝马呢?”儿子5岁,知道很多车,也知道宝马是“好车”。我应该怎么回答他呢?


A: 有一天,朋友迁新居,我带着孩子去祝贺。朋友的新家宽敞漂亮,孩子在里面玩得很开心。临走,孩子忽然说:“ 妈妈,我们什么时候也搬新房子……”我笑着说:“嗯,你真有眼光。”我知道,机会来了,这是我们和孩子进行经济学讨论的开端,也是我们向孩子传递我们自己的价值观的时刻。


生活中,孩子会经常给我们这样的机会:他喜欢玩具车,买了这辆还要那辆,恨不得把玩具店里的车都搬回家;她喜欢芭比娃娃,买了这套还要那套,每次到芭比柜台前都走不动…… 物质无限,欲望也无限,我们都能去满足他们吗?当然不能,不仅仅是因为我们的能力有限,更是因为如果那样,我们就害了他们。


孩子在生活中的这些小问题,其实和好房好车的问题有类似之处,需要我们从一开始就小心应对。


坦诚而不自卑 承认孩子的眼光,这很重要。在孩子开始懂得比较、开始能够清晰地表达自己内心的愿望时,我们应该鼓励他表达出来,而不是压抑他。但承认不等于赞同,我们也可以从我们的角度对愿望的合理性和可行性作出我们的判断。比如:“ 车就是个代步工具,我觉得我们的车现在已经能够解决我们的交通问题了。”


开什么牌子的车不重要,重要的是我们能开车到达我们的目的地,创造属于我们自己的快乐生活;重要的是我们在行驶过程中表现出来的驾驶风度并不逊色于人,这永远值得我们骄傲。相信孩子也会受我们的感染,再看来往车辆时,也关注到什么是良好的驾驶风度。


资源有限  我们不买某种东西,有时是因为根本不需要,有时是因为我们认为性价比不合适。这时,把资源有限的概念传递给孩子,是做父母的责任。在这个地球上,没有人能占尽所有好事,也没有人能拥有所有好东西。而且,物质的优越,事实上也并不一定带给我们快乐的生活,关键要看我们有没有乐观的态度以及创造的能力。培养孩子在资源有限的条件下创造美好的生活的能力,才是带给他们一生幸福的最好礼物。


量入为出  我们不买某种东西,有时还因为我们目前的财力还够不上。这时不妨对孩子直说:“ 新房子当然好,爸爸妈妈也正在筹划着攒钱买房呢,我们一起努力吧!”根据孩子的理解力,给孩子讲一点点量入为出的概念,现在正是时候。要让孩子懂得天上不会掉馅饼,凡事皆需努力争取。



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