眼泪的味道

　　眼泪的味道
　　2003 年08 月22 日

　　毛毛从小不爱哭，今天可是摔疼了，在我怀里哭了很长时间。我紧紧地抱着她，哄了她一会儿，发现她还是沉浸在痛苦里，就灵机一动，亲吻了她眼角的泪水，然后大声说：“咦？毛毛，怎么回事？你的眼泪是甜的？”哭声立刻停止了。

　　毛毛睁开眼， 迷惑地望着我。我用非常惊异的表情看着她，重复说：“怎么回事？！你的眼泪怎么是甜的？！”她立刻伸出小手指，在眼角沾了沾，然后放到嘴里认真地吮吸了一下：“妈妈，是咸的！”她说。我摇摇头，表示不信。她从我怀里站起来，又沾了沾眼泪，把小手指放到嘴里再次仔细地品尝。然后坚定地告诉我：“就是咸的！”

　　我也再次亲吻她的脸颊，然后告诉她：“宝贝，原来你的眼泪真是咸的哦。”她开心地笑了，全然忘记了一分钟之前为什么而哭。

　　心理师点评

　　爱哭也是需要

　　孩子爱哭。而且越小的孩子，哭得越多。因为哭是他们最初用来与外界交流的主要手段。

　　抚养者都知道， 在孩子哭的时候，要关注孩子的需要。但是孩子的哭到底意味着哪种需要呢？这有时却让我们很难分辨。当孩子长时间地哭泣，又无法哄好的时候，大人也会因为挫折感而感到沮丧，甚至非常急躁。大人的这种情绪反过来又会使孩子更加烦躁，哭闹得更厉害，持续的时间会更长。

　　有些时候，孩子哭是因为饥饿、寒冷或者小屁股湿了等等生理原因，有些时候可能是因为心理原因。比如缺乏关注，缺少安全感。这时，可以用注意力转移的办法， 比如和孩子玩一些游戏。如果孩子随着话题的转移产生了兴趣，停止了哭泣，说明孩子这个时候的哭泣更多地代表了他的心理需要。

　　人在成长中有各种需要，其中如果心理需求得不到很好的满足的话，就容易产生心理疾病或者生理疾病。在育儿生活中，如果家长不主动满足孩子的心理需要， 只注重孩子能否吃好、穿暖，那么孩子可能就会特别爱哭，甚至会无意识地经常生病或者延长疾病持续的时间，以此来博得父母的加倍关注而满足自己的心理需要。所以，平时对孩子多些关注，多和他亲密接触，多和他一同尽兴游戏，孩子哭闹的几率和时间都会减少。

　　文章来源：《父母必读》2008年第5期