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给孩子“重复”的机会

2011-11-18 10:39| 发布者: 阳光灿烂| 查看: 2600| 评论: 0|来自: 父母必读育儿网

摘要: 父母必读专家刘丹告诉您:孩子没完没了地重复做事情,是他在耐心而执著地学习着生活技巧。

  心理师妈妈手记Family Time
  专家介绍
  刘丹。心理学博士。北京大学心理学系临床心理学方向博士毕业,现任清华大学学生心理咨询中心临床督导。具有非常丰富的青少年心理及家庭治疗的经验。曾接受首期中德高级心理师连续培训项目。
  在这个专栏里,身兼妈妈和心理咨询师两个重要职位的她,将用一则则生动有趣的日记故事,以及从故事中提炼出来的心理学知识,帮助更多的妈妈调整心理、平和心态,做“聪明”的妈妈,做真正会爱孩子的妈妈。

  没完没了
  2003 年02 月18 日

  朋友带着不满一岁的儿子来我家做客。我赶紧找出了毛毛的毛绒玩具小熊给他玩。小熊放在他的小手里没几秒钟,就被他一撒手掉在了地上,然后他就指着地上的玩具“啊啊”地大叫起来。我捡起来刚要交给孩子,那位妈妈赶快接过去,一边往高处放一边说:“别给他了!最近他总喜欢扔东西。不管给他什么他都扔。玩具都被弄脏了、摔坏了。在家里,我尽量把东西都放在高处,不让他碰到。”

  我告诉她,毛毛小时候也是喜欢扔东西的。而且不给她就哭,给了她,她就高兴地再扔。扔了后还马上就要大人给拾起来,拿到后再扔。反反复复,没完没了。后来,我就把玩具用绳子拴在她身上,这样她把玩具扔掉后,在她身边的我一拉绳子就能把玩具捡回来。毛毛玩得非常高兴,我也不用再挨“溜”。不过,几天后,她就不再对这个游戏感兴趣了。她又对“破坏”有了强烈的欲望。我们就一起搭积木,搭得很高后一起推倒。为了推倒时更开心,她会尽量地把积木搭得非常高。后来我们又买了玩具保龄球,因为,她又开始喜欢“撞击”游戏了。那些保龄球瓶,一遍一遍地被她用球反复撞倒,再被她一个一个地扶起来,摆好位置,重新击球。当然,现在她已经又放弃了这个游戏。

  她目前最喜欢的是荡秋千,依然没完没了。白天操场上的孩子多,她会耐心地排队等待,轮到自己荡的时候,她兴奋得紧紧抓住绳子,充分利用每一秒钟,高高地荡起,直到不得不下来。天黑以后,很多孩子都回家了,她却要坚持趁着没人时玩个痛快。即使天冷也不罢休,甚至有时天上还飘着雪花。我会给她戴好暖和的围巾、帽子和手套,一直陪着她,让她尽兴而归。

  心理师点评

  重复也是成长

  孩子在小时候,对一些简单的事情总是没完没了地坚持重复。比如扔东西、拉抽屉、开门等等。大人开始还有些耐心,后来就会感到无聊,又担心门被弄坏,东西被摔坏,或者孩子受了伤等等。而阻止孩子这些不断重复的行为,常常使得孩子非常生气,大人也因此觉得孩子不听话,自己感到沮丧,也很生气。双方会陷入到消极的情绪中去。

  其实,孩子没完没了地重复做事情,是他在耐心而执著地学习着生活技巧。孩子目前所有的游戏,都是为了将来长大后的生活做准备。反复扔东西,是婴儿在学习使用手指。抓住、松开,这个简单的动作, 对不到1 岁的婴儿来说,是需要通过练习掌握的。看到成人能熟练地用手拿东西,自己不会,他就会努力地去练习,好掌握这门“技能”。在很长一段时间里,婴儿的主要任务就是训练自己的手指。这个技术熟练掌握后,孩子扔东西的兴趣就降低了。这时他又开始训练下一个技术。比如运用小臂的关节和肌肉,反复地开关抽屉。

  如果知道了这些“重复”对孩子的智力和未来有着至关重要的作用,恐怕家长都会很开心地看着孩子没完没了地扔东西。

  当我们可以容许孩子反复地训练一个动作后,你就会发现,不用很长时间,孩子的注意力就会转移到别的事情上了。这说明,一项重要的生活技能,已经被他熟练地掌握。

  文章来源:《父母必读》2008年第5期


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