人和书的化学反应

　　常常有人说，做公益的人容易做得苦巴巴的，但我觉得，如果做得苦巴巴的，这个事就是最不可持续的，所以我把快乐作为一个很重要的衡量标准，所以我的快乐是要放在第一位的。

　　快乐小陶子：把书带给更多的人，把快乐传给更多的人

　　如果让小孩爱上读书，那就是给他找了个最好的老师。所以我的公益项目的方向就朝着阅读靠了。

　　人和书的化学反应案例一：欢乐、思考和感慨

　　我读的第一本图画书是《蚯蚓的日记》，自己看完了就和我儿子看，有一只蚯蚓问那些蚂蚁早安问了一个上午，我们俩个人就是在一起笑，每个人都问：“早安、早安！”有一次去一家绘本馆，随手拿起了一本书叫《我等待》，读完后觉得这本书太好了。《我等待》书里是这么写着：我等待快快长大，等待临睡前的吻，等待周末厨房里妈妈亲手制作的蛋糕，等待下一个春天悄然来临……特别简单的一个绘本，但是寓意太美好了。

　　那些新闻里报道的跳楼的孩子不过二十一二岁，他们一定还没有谈过恋爱，没有生孩子的幸福，很多东西都没有经历。我觉得那些人如果读到这本书，或许就不会选择放弃生命了。

　　我还记得第一次看到农村的孩子光着膀子，皮肤黑黑的在那儿读书的情景。那一次我们带的书分两档：玩具书和2岁以上的通用书。当我们的书摆出来后，本来应该去庄稼地干活的年轻人一看有这么好的书也忍不住坐在那儿，年龄大一些的盘着腿给那些小小孩儿读书。记得其中一个小孩看《100层的房子》这本书，这本书是一个孩子小的时候看一本航天飞机的书，无论最终他是否成为航天员，但至少他在编织一个变成航天员的梦。这个追梦的过程就是幸福而美好的。我希望一本书对一个人的人生是这样的一种意义，那就好了。竖开本，每一页的画面上都很丰富，他就蹲在那儿一页一页很慢地翻。还有一些来这个村走亲戚的人看到这些书，也停下来和村子里的人一起看，看完还互相交流一下他们看书的心得，并询问下次这些书什么时间会到这个村子。我当时想：让这些孩子觉得有一个世界特别美好，就好像为他们打开一扇窗一样。

　　人和书的化学反应案例二：毛毛雨和沙棘

　　当我的项目——流动儿童图书馆拿下来后，我就将自己比做是儿童阅读领域里的毛毛雨。我希望我是那个可以在更多地方都有的毛毛雨，虽然不像暴雨那么解渴，但所覆盖的范围能更大些，至少可以将童书阅读的这个氛围带给孩子。

　　亲子阅读不是一顿多么丰盛的法式大餐，而是妈妈每日都做的口味不同，很普通的家常菜，需要妈妈每天都给孩子10分钟的时间一起共读。我就希望能慢慢地把这种价值观念传递到更多的家庭里，想尽办法让这个亲子阅读变得很流行、很时尚，让妈妈们觉得和孩子一起读书简直是一种美容方案，一定要有亲子阅读的感觉。这个项目确立以来，我最开心的事就是有农村的志愿者跟我申请建站。因为我们这个项目要求志愿者有微博和博客更新的能力，这在城市里是一件很容易实现的事情，但在一个偏远小村里，一个月徒步去最近的县城上一次网是事实。所以，我更希望这个项目的志愿者就像是在沙漠里可以生存的沙棘，不仅可以在恶劣的环境里生长，还可以不断地绿化沙漠。