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专注力,送给孩子最好的成长礼物

2012-5-10 12:13| 发布者: 阳光灿烂| 查看: 5232| 评论: 1|原作者: 穆岩 何子静|来自: 父母必读杂志

摘要:   是否能够有效地保持高度集中的注意力,决定了一个人在学习、工作等等活动中的效率高低。而注意力的发展,在孩子很小的时候就已经开始了。作为父母,我们能做些什么呢?听一听心理学专家的说法与建议。 ... ...

  4~6岁分心是正常的

 

  妈妈的困惑

  我的孩子在幼儿园上中班,幼儿园老师说他有些调皮,常常在课堂活动的时候乱跑,不听老师的指导。他是不是有多动症?(彭英妈妈,儿子5 岁)

 

  心理学家如何说?

  4~6 岁这个年龄段的孩子虽然已经发展出比较完备的注意能力,但他们还不能在较长时间内维持高度注意。所以这个年龄的孩子会表现出好动的天性,无论干什么都很容易分心。这种现象其实是儿童发展过程中的正常现象,会随着孩子们进一步的成长而逐渐改善。

 

  给父母的建议

 

  对于大部分孩子来说,注意力维持的时间长短是由生活、学习习惯决定的。家长可以通过一些方法,逐步地增强孩子们的专注水平。

  1.保持生活的规律性

  习惯的养成本身就依赖于其他习惯,如果家长和孩子的生活本来就一团乱麻,很难想象孩子能够从中学会一些好的习惯。稳定的生活习惯,定时起床、睡觉、吃饭能够给孩子们带来秩序感,从而为养成其他良好习惯打下基础。

  2.足够的玩耍空间和时间,让孩子尽情释放自己的精力

  但不应该在某一个空间或时间段提供过多的玩具。因为这个年龄的孩子肯定会因为过多的玩具而分心。

  3.充足的休息和睡眠

  疲劳会降低孩子们控制自己注意与行为的能力,加剧孩子们的分心和冲动行为。

  4.安静的环境

  有意识地避免自己的孩子经常去那些过分喧闹、信息过剩的环境,比如拥挤的商场或嘈杂的餐厅等。

  5.立规矩

  没有规矩不成方圆,虽然这个年龄的孩子好动的天性使得他们不可能接受太多条规矩,但家长应该保证持续一致地坚持有限的几条规矩。这样才能给孩子树立一个遵守规范的基本信念。

  6.放弃过高的期待

  没必要期待自己的孩子成为一个安静的乖孩子。培养注意力是一个逐渐发展的过程,不可能一步到位。如果一个好动的孩子突然间变得安静的话,那恐怕不是个好信号。

 

  编辑/ 刘国平(liugp@bphg.com.cn)

  本文源自《父母必读》2012年第3期

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